Text
Pembelajaran Kontekstual
Dunia pendidikan Indonesia telah mengalami perubahan paradigma yang sangat besar. Saat ini, kegiatan pembelajaran tidak lagi dipandang sebatas proses transfer ilmu semata. Lebih dari itu, pembelajaran dianggap sebagai kegiatan dimana peserta didik membangun pengetahuannya sendiri dengan difasilitasi guru.
Tidak ada salinan data
Tidak tersedia versi lain